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  • 記新教師崗前培訓

    日期:2024-09-03 17:138 來源:揚州市弘揚中等專業(yè)學校

    8月30日—8月31日,一場旨在提升新教師師德規(guī)范素養(yǎng)的培訓活動在揚州市弘揚中等專業(yè)學校展開。此次培訓聚焦“師德、規(guī)范、成長”這一核心主題,為新教師們開啟了個人成長的精彩篇章,助力新教師鑄就師德基礎,形成規(guī)范意識,快速適應教學崗位,不斷提升教育教學能力。此次活動有共19位新教師參加,涉及到語文、英語、數(shù)學、地理、歷史、體育、美術等多個學科。

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    培訓現(xiàn)場,培訓專家以生動的案例和深入淺出的講解,為新教師們闡述了規(guī)范教學和專業(yè)成長的重要意義。陳仕龍校長從學校發(fā)展史和發(fā)展規(guī)劃出發(fā),明確指出了學校發(fā)展與教師成長的緊密聯(lián)系,指出了師德引領和規(guī)范教學的重要性。陳校長指導教師們利用教學聯(lián)結(jié)理論,做好教學工作,并在工作中不斷提升自身的教學技能和工作適應能力,為學校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

    毛秋燁副校長在與教師的溝通中鼓勵教師積極參與教學研究和課程改革,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。新教師們應抓住機遇,努力學習,勇于創(chuàng)新,要通過參加培訓、學術交流、課題研究等方式不斷提升自己的教學水平和科研能力,熟悉相關的課程體系要求,精心設計教學方案,注重教學反思,不斷優(yōu)化教學設計,提升教學質(zhì)量;掌握并不斷提升課堂管理技巧。

    教務處副主任翁晶晶通過生動的案例展示了課堂教學中問題導入、情境導入等多種方式的魅力,強調(diào)了教學過程中,要注重以學生為中心,采用多樣化的教學方法,如講授法、討論法、實驗法等,滿足不同學生的學習需求。詳細闡述了備課的要點,包括深入鉆研教材,明確教學目標和重難點,精心設計教學過程,做到因材施教、先學后教。

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    規(guī)范教學是確保教學質(zhì)量的基石。在教學規(guī)范方面,教務處戴飛主任強調(diào)教師要以身作則,成為學生的楷模。從儀表儀態(tài)到言行舉止,都要展現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。教師要以尊重、關愛和耐心對待每一位學生,建立和諧的師生關系。要遵守職業(yè)道德,廉潔從教,堅決杜絕一切不良行為;要關注學生的個體差異,滿足不同學生的學習需求。

    “路雖遠行則將至,事雖難做則必成。”新教師們紛紛表示,此次培訓讓他們對師德師風要求有了更深刻的認識,也為他們的職業(yè)發(fā)展指明了方向,提升了規(guī)范意識。新教師將以高尚的師德情操、飽滿的熱情、扎實的專業(yè)知識和規(guī)范的教學行為,為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量,共同譜寫教育事業(yè)的新篇章。

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    撰稿人:翁晶晶

    審核:毛秋燁

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