校園公告

     感悟善于學習，是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識；頓悟勇于實踐，是教師專業(yè)發(fā)展的基石；領悟常于反思，是教師專業(yè)成長的重要方式。為檢驗和提高新進教師的教學水平，夯實新進教師教育教學基本功，進一步推動學校青年教師教學、教研水平的提高，努力造就一批“為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，與時俱進”的教師隊伍，揚州市弘揚中等專業(yè)學校自11月4日起舉行新教師匯報課活動。
      
     11月4日首先亮相的是數(shù)學組鄧周佳老師。下午第二節(jié)課，鄧周佳老師在高一（9）班開設《指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)》一課。鄧老師精心設計教學，從基本概念入手，引導學生積極思考，逐層推進，和學生們一起探討指數(shù)函數(shù)的性質。周為、常嬌、關瑞、郭千里、張紅梅、李嚴、戴飛等老師依次發(fā)言，對鄧老師的課進行了客觀分析和詳細點評，既肯定了鄧老師教學設計和課堂教學中的亮點，又提出了一些中肯的建議。

    11月9日亮相的分別有語文組李云老師、英語組王雅倩老師和政治組柏靈老師等三位老師。李云老師與同學一起走近李清照，探討詩歌中出現(xiàn)的幾種意象及其表達的意境。王雅倩老師的課堂注重結合當下熱點話題，通過電影《長津湖》的海報及視頻片段帶領學生了解電影制作的過程，指導學生分析文章的基本結構，并引導學生在作文寫作中能夠運用相關寫作手法。柏靈老師從學生所熟悉的日常生活引出生產(chǎn)資料的概念，引導學生思考生產(chǎn)資料所有制的地位及作用。課后，文科組教師在閱覽室集中評課。三位老師分別介紹了自己本節(jié)課的設計意圖，總結自己的教學反思，翁晶晶、滕蕓、彭錦濤等老師依次發(fā)言，對三位老師的課進行了客觀分析和詳細點評。
     新教師匯報課活動的開展，充分體現(xiàn)了學校對新教師寄予的殷切希望，有效促進了新教師的業(yè)務發(fā)展和專業(yè)成長，提高了學校師資隊伍的建設水平。新教師們秉著謙虛好學的態(tài)度，不斷更新自己的理論知識，提升自己的實踐能力，在匯報課中，展現(xiàn)了她們良好的師德素養(yǎng)和課堂駕馭能力，但她們并未因此止步不前，相反，她們一致認為，教學之路漫漫，在未來，她們將繼續(xù)潛心鉆研教材，學習教書育人的方法，不斷完善自己。
     弘揚中專穆光曙董事長參與了新進教師匯報課活動，并肯定了新進教師的積極表現(xiàn)，勉勵全體新進教師通過匯報課活動，繼續(xù)學習，快速成長。